Viaje Educativo

Viaje Educativo

lunes, 26 de mayo de 2014

Cómo hacer de Internet un lugar más seguro

Por Ángel Ordóñez



El Teatro Juan Bernabé de Lebrija albergó en la tarde del pasado miércoles, día 21 de mayo, una interesante charla impartida por la Guardia Civil y dirigida a padres y docentes bajo el título "Seguridad en Internet para padres y educadores" con el objetivo de concienciar a los asistentes de los peligros a los que se exponen los niños y niñas cuando se conectan a la red.

Fue una exposición interesante en el que se trataron temas que, por desgracia, están muy a la orden del día como el ciberbullying, el Grooming, el sexting o los fraudes económicos. Salvador Cordero, miembro de la benemérita encargado de realizar dicha presentación, puso el foco de atención en los más pequeños y ofreció una serie de consejos o pautas de actuación para que padres y docentes puedan enseñar a los jóvenes a tener un contacto y desarrollo más seguro en Internet.

Para nosotros es un tema muy a tener en cuenta en nuestro futuro desempeño profesional, ya que como sabemos las TIC forman cada vez más parte de nuestra vida diaria y tendremos que interaccionar con niños y niñas que pasan buena parte de su tiempo conectados a la red, por lo que tendremos que educar y formar en aspectos relativos a ella como el que aquí se presenta. Los interesados en ampliar información pueden hacerlo consultando la reseña realizada por Lebrija Televisión sobre este evento o bien visualizar la propia presentación utilizada en dicha ponencia y elaborada por la Guardia Civil que aquí se facilita:



Además, como maestros en ciernes hemos de ser conscientes de la gran ayuda que pueden prestarnos instituciones como la Guardia Civil, el 112, unidades de drogodependencia, salud,...en nuestra labor educativa, ya que pueden ofrecer una formación especializada y de calidad sobre diversos aspectos de la vida a nuestro alumnado. No podemos pretender que un maestro sea especialista en todo, ya que nadie lo es; pero sí que sepa recurrir a fuentes adecuadas y hacer de su clase y su colegio un lugar abierto al diálogo y la colaboración en pro de una educación de calidad y una enseñanza cada vez más cercana y aplicable al día a día de los menores.

Por último, os ofrezco un interesante vídeo dirigido a los más pequeños y que podría ser de gran utilidad en un aula en el que, con un lenguaje cercano y ameno, se ofrecen diez extraordinarias pautas para utilizar Internet con mayor seguridad. 




domingo, 25 de mayo de 2014

Educando en valores

Por: Sara Coto Reyes



En la mayoría de los casos se le otorga más importancia a las clases de lengua, de matemáticas, de historia…y dejamos atrás lo verdaderamente importante, y es que en la escuela nos transmitan unos valores, y es que cuando hablamos de educar no solo hablamos de tener conocimientos sobre la Guerra Civil sino ser tolerantes, respetuosos, ayudar a los compañeros…y muchos profesores olvidan esto y solo se dedican a dar el temario correspondiente.

Por suerte, conocí la existencia de este videoclip cuando hace unos meses la profesora de mi hermano se lo puso a toda la clase, despertando en los niños sentimientos y valores escondidos.

En este videoclip vemos a un grupo de pacientes, sus familiares y profesionales de la planta de oncología del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona bailando y cantando al ritmo de la canción de Macaco, Seguiremos.

La idea surgió de Paula, una niña de la planta, que con tan solo 12 años quería demostrar al mundo que a pesar de su enfermad seguían manteniendo la esperanza y la alegría; y a la vez animar a la población a hacer donaciones que permitan avanzar en la investigación y descubrir nuevos tratamientos contra el cáncer infantil.

Este vídeo está lleno de fuerza, de ganas de seguir luchando y valentía, además de sentir enorme orgullo hacia esos niños y jóvenes que ante todo tienen una sonrisa, transmitiendo esa energía a todas las personas y permitiendo que en la escuela se pueda aprender mucho de ellos.


lunes, 19 de mayo de 2014

EL APEGO DE LOS MAS PEQUEÑO



Por Abascal Bablé, Ana Esperanza.



La nueva campaña La Locura de ser padres, de la marca Hero Baby, mostró como los niños eligen a su mamá como la mujer más hermosa. Ellas se llenaron de emoción.

Reunieron a un grupo de mamás trabajadoras que tienen hijos pequeños. A ellas se les ubicó detrás de una pantalla donde podían ver a sus hijos. A los niños se les presentó una serie de fotos de bellas mujeres como modelos y reinas de belleza, dentro de esas fotos estaba la de su progenitora. Cuando le preguntan cuál de todas ellas es la más bella, cada niño no dudó en elegir a su madre.
La reacción de muchas madres fue emocionante al sentirse halagadas por sus engreídos. Al contestar esta pregunta. Cada mamá no dudaba en ir a abrazar llenas de emoción a su hijo por su elección.



LA BATALLA MÁS FORMIDABLE POR LA DIGNIDAD

“Igual que los negros se levantaron en Estados Unidos contra la discriminación y lograron transformar poco a poco la sociedad con su público desafío, así las mujeres paquistaníes rehúsan ahora permanecer en silencio y tratan de que sus hijas acudan a la escuela”.

Las mujeres luchan por sus derechos y por su acceso a la educación. Quieren dignificarse y luchan por ello, pero sus voces no son escuchadas.

La sociedad se hace eco en ciertas ocasiones especiales, como la que se nombre en el artículo adjunto.

Tenemos que luchar por construir una sociedad integrada, que ofrezca las mismas posibilidades de inserción y acceso a la educación y por tanto al mundo laboral, de la mujer, porque todos somos iguales independientemente del sexo, la religión, la raza y la posición económica.

La batalla más formidable por la dignidad.


                                                                                                           Por:  Inmaculada Benítez Ariza

miércoles, 14 de mayo de 2014

Hacia una nueva educación

Por Ángel Ordóñez




Durante todo el curso hemos estado profundizado sobre la importancia de las TICs en la educación del siglo XXI y este blog es una buena muestra de ello. Como futuros docentes hemos de ser conscientes de que no somos meros transmisores del conocimientos, sino co-creadores del mismo junto a nuestro alumnado, para lo que las infinitas posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías será una pieza clave.

Este blog está más orientado a las experiencias de clase y a los temas que como futuros docentes nos pueden interesar. Sin embargo, me parece interesante aportar el enlace de un artículo de la revista Educación 3.0 donde podéis ver cinco tipos diferentes de blogs y las diferentes utilidades que podemos extraer de los mismos en nuestra vida profesional.


Pero pensar en educación no debe ser solamente pensar en tecnología. Nuestro modelo educativo está hoy más que nunca en cuestión por diversos factores. Y no es algo necesariamente malo, ya que esto provoca una marea de propuestas y pensamientos que pueden ser muy útiles para mejorar la realidad que hoy tenemos. Las TICs son un aporte más, pero no puede ser el único, por ello os dejo el enlace de un interesante vídeo con las aportaciones de Ken Robinson y sus motivos para modernizar la escuela. Está en inglés, por lo que nos ayudará a mejorar nuestro nivel en esta lengua, pero además cuenta con subtítulos en español por si tenéis alguna duda o necesitáis realizar alguna consulta en vuestra lengua materna. Espero que todo esto os sea de utilidad.


domingo, 11 de mayo de 2014

La importancia de la actividad física.

Por: Sandra Aragón Rojas

En esta nueva entrada, vamos a abordar el tema de la importancia que tiene la actividad física en las personas, sobre todo en los niños.

En la época en la que nos encontramos es común, ver cada vez a menos niños jugando en los parques, por tanto la actividad física disminuye. Ahora surge el conflicto de jugar en el parque con los amigos, o jugar en casa a la Play Station, este es un problema que se ve cada vez más en nuestra sociedad, y que perjudica de manera negativa a los niños, ya que desde que las nuevas tecnologías como las PlayStation, las tablets, etc, llaman más la atencion de los niños, hay más problemas de obesidad infantil.

La actividad física no debe verse reducida a las clases obligatorias de Educación Física que se da en las escuelas, los niños tienen que jugar, correr, moverse, saltar... también fuera del colegio. Realizar una buena actividad física nos ayuda a desarrollar nuestros músculos, nuestra capacidad motora, a controlar nuestra salud, y también a relacionarnos con los demás.

Es importante que los padres, fomenten el que sus hijos realicen actividades físicas fuera del colegio, como pueden ser las actividades extraescolares. Es verdad, que en los niños de infantil y de primer ciclo de primaria, la actividad fisica está muy presente, pues la gran mayoría, tienen las tardes repletas de actividades, como puede ser Fútbol, Baloncesto, Atletismo, Natación ,Tennis... Pero estas actividades, no se pueden dejar de realizar. Cuando los niños llegan a una edad, donde sus estudios  requieren más tiempo, lo primero que rechazan son las actividades físicas, rechazando así el desarrollo motor y muscular de sus cuerpos, y acostumbrándose a hacer cada vez menos ejercicio.

Cuando los niños dejan de ir al parque a jugar, o en el recreo prefieren estar jugando con la tablet o la maquinita, estan perdiendo un tiempo muy valioso de relación con los demás, cuando quieran jugar con sus compañeros, no se sentirá del todo integrado, ya que los demás pueden que tengan ya un grupo bien consolidado.

En este vídeo que vamos a adjuntar, podemos ver una situación animada donde unos muñecos, nos explican por qué la actividad física es importante, y qué desarrollamos gracias a esta actividad.



Es muy importante no dejar nunca de hacer deporte, todo en su justa medida, no es bueno tampoco obsesionarse con el deporte, y dejar todo lo demás de lado. En resumen, la actividad física, nos ayuda a sentirnos mejor con nuestro propio cuerpo, a mantener una buena salud, manteniendo también una buena dieta, a relacionarnos con los demás y sentirnos integrados, y sobre todo a no anclarnos en esta sociedad digital que se está implantando cada vez más en nuestras vidas.


viernes, 2 de mayo de 2014

"Los niños hacen lo que ven"

Realizado por: Marta Cano


Este vídeo nos muestra la importancia del ejemplo de los padres y tutores en la educación de los niños. En NAPCAM, una asociación australiana para la prevención de los abusos a menores, lo han visto claro y han lanzado una campaña con el título "Los niños ven, los niños hacen", cuyo vídeo es el que os adjunto arriba. 
En el vídeo no sólo vemos actitudes sencillas y costumbres de los adultos que los niños repiten, sino cosas tan fuertes como puede ser la grosería o el maltrato de un hombre hacia su pareja. Los miembros de esta asociación saben que los niños no aprenden lo que se les dice, sino lo que ven, lo que hacen sus mayores, sus referencias.
Unos niños que ven mala educación en sus padres, que observan que tratan irrespetuosamente a los demás, no van a ser buenos educados precisamente. Los hijos de maltratadores son en muchas ocasiones maltratadores a su vez. Es difícil zafarse de ese círculo y casi imposible durante la infancia.
Esta campaña nos hace pensar en la responsabilidad que tenemos hacia los menores, no sólo en lo que les decimos,sino, sobre todo, en cómo nos comportamos. Y que debemos exigir sólo lo que nosotros mismos podemos hacer.
En mi opinión, considero que este vídeo es muy interesante y lo he querido compartir con vosotros porque creo que debemos ser conscientes de que los niños aprenden sobre todo por observación e imitación del mundo y las personas que les rodean, siendo la principal fuente de referencia los padres. Por eso, debemos de inculcar y mostrar buenos modales a nuestros hijos día a día ya que posteriormente es lo que ellos harán. Existen muchos padres que, por ejemplo, emplean palabras mal sonantes o gestos inadecuados delante de sus pequeños y luego se quejan y les riñen cuando sus hijos hacen lo mismo. Estos padres, han de saber y entender que la culpa de que esto ocurra la tienen ellos ya que sus hijos solo han repetido lo que ellos han visto.